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The RDES Program
It is a multiskill training, linked to practical work something like the sandwich courses. This is a work bench approach. You can't find a workbench in a rural area so you have created one in the school itself. Medical colleges are attached to a hospital. This scheme is to attach a "mechanical hospital" to a school. This is a modern version of the old system of training through apprenticeship the same real life situations.This is a fusion of a new enterprise and a part time job.
This is the Nai Talim approach of linking education to some income, generating activity not for its income, but for real life education.You are providing subsidised workshops to all villages. The subsidy comes from linking it to school education. We have been saying - use industry facilities for vocational training. You have recessed it for rural areas, because there is no industry. You are using vocational facilities for industry. Either way the result is better utilisation of equipment and real life training.
The RDES program divides important skills into modules :
- Workshop.
- Construction.
- Energy and Environment.
- Water Resource Development.
- Agriculture.
- Animal Husbandry.
- Home and Health.
- Computers.
These various modules are taught to students over a period of three institutional years- between eighth and tenth standard. |
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